viernes, 25 de abril de 2014

Poesía primaveral dramatizada


Continuamos trabajando la primavera. En esta ocasión hemos querido aprender y recitar una pequeña  poesía que además hemos dramatizado.


Primero dibujamos la poesía en un papel continuo y por grupos la fuímos coloreando libremente. Nos gusta mucho este tipo de trabajo cooperativo en el que los niños se han de poner de acuerdo y repartirse las tareas. La verdad es que se organizaron bastante bien.




Una vez terminada la expusimos en nuestro rincón de la poesía y durante unos días la estuvimos recitando, en gran grupo y en pequeños grupos.


 También realizamos unos sencillos complementos, con material reciclado de otras actividades, para poder representar a los personajes de la poesía: pájaros, caracoles y mariposas.





. . .  ¡LA PRIMAVERA LLEGA POR FIN!


miércoles, 23 de abril de 2014

¡Feliz Día del Libro! Platero

Hoy menos celebrado el "Día Internacional del Libro" y para conmemorar este día hemos realizado distintas actividades.

Hemos participado en las actividades programadas a nivel de Centro realizando un marcapáginas y asistiendo a la feria del libro organizada por el AMPA. Había muchos libros y en compañía de nuestras familias hemos podido comprar los que más nos han gustado.

Nuestro separador o marcapáginas se lo hemos dedicado a nuestra mascota, Pelícano.
Como siempre, nos acompaña en todas nuestras aventuras.

Lo hemos coloreado libremente y le hemos picado la alita.









Coincidiendo este año la conmemoración del Centenario del legendario libro, Platero y yo, del maravilloso poeta Juan Ramón Jiménez, hemos decidido dedicar este día a trabajar dicha obra.

Por una parte, la seño nos ha leído una preciosa adaptación de "Platero y yo": "Mi primer Platero" adaptado por Concha López Narváez e ilustrado por Ximena Maier. Editorial Anaya. Nos ha encantado. Es un libro precioso, muy tierno y sus ilustraciones son maravillosas.


Tras la lectura, y el diálogo de la misma, hemos realizado una ficha en la que hemos representado el título del libro. Primero hemos coloreado a Platero, después hemos dibujado nuestro cuerpo a partir de una foto de carnet. Nos hemos reído mucho además de trabajar el esquema corporal. Por último hemos decorado toda la imagen con troquelados, lana y gomets.






Nos han quedado bastante graciosos y los vamos a exponer en nuestra clase.





También hemos adaptado un juego tradicional a nuestra temática sobre "Platero y yo".
Hemos jugado a ponerle las orejas y el rabo a Platero.

 La actividad del burrito la conocímos gracias Petritoinfantil.blogspot.com

Con esta actividad pretendíamos, además de divertirnos mucho, trabajar la orientación espacial y fomentar la confianza de los alumnos.

Para ello necesitabamos un burrito - gracias maestro Elías por regalarnos el más bonito - un antifaz, para no ver nada de nada y unos estupendos compañeros que se encargarían de guiarnos para conseguir nuestro objetivo.








Nos hemos divertido muchísimo. Aunque tenemos que reconocer que nos ha costado bastante colocar correctamente las orejas y el rabito. No ha sido fácil.  Las caritas al descubrir el resultado eran graciosísimas y de enorme sorpresa al ver que no acertaban a colocar las cosas en su lugar. ¡Menudas risas! Pero como Platero se quedará con nosotros, hasta final de curso, seguro que pronto conseguiremos poner las orejitas y el rabo en su sitio.



Grafismo creativo

 Os muestro una propuesta para trabajar el grafismo. Decorar una momia con consignas según el número que salga al tirar un 🎲  Os dejo la pl...