jueves, 16 de noviembre de 2017

"Día del flamenco en Andalucía"

Hoy hemos celebrado con los más pequeños el "Día del Flamenco en Andalucía" ya que se conmemora el sexto aniversario, del reconocimiento por parte de la UNESCO, del flamenco como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.


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Blog de imágenes

Nosotros hemos centrado nuestras actividades en uno de los instrumentos más representativos y característicos de este arte, las castañuelas. A parte de escucharlas y obseravarlas hemos realizado nuestras propias castañuelas con cartulina.

Os dejamos algunas imágenes de nuestras coloridas castañuelas:







También os invito a ver un vídeo en youtube en el que se presenta un cuento muy flamenco:

 "¿De qué están hechas las niñas flamencas?"
de Montse Ganges.
  • Nº de páginas: 14
  • Encuadernación: Tapa dura.
  • Editorial: COMBEL
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788498256659
Las niñas flamencas viven en un mundo de lunares y flores, de alegrías y colores, de corazones y ¡oles! Descubre el duende del flamenco de la mano de sus singulares protagonistas, las niñas flamencas, en este festival pop-up lleno de arte, humor y poesía. Incluye un tablao flamenco y las muñecas de las niñas flamencas.

Lo ideal es tenerlo en papel ya que se trata de un po-up precioso.


¡OLÉ!
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viernes, 3 de noviembre de 2017

Trabajo cooperativo: "El Pez Arcoiris"


Os dejamos una sesión de trabajo cooperativo en pequeños grupos.
 Con motivo de la próxima representación de una adaptación del cuento del "El pez Arcoiris" con la técnica teatro negro organizado por las compañeras del Aula específica del Centro, hemos querido hacer nuestro homenaje y trabajar dicho título de una forma cooperativa.

Arcoiris es el pez más hermoso del océano, con sus preciosas escamas de mil colores. Pero a pesar de su belleza se siente muy solo. ¿Por qué los demás peces no quieren jugar con él? 

 Es un cuento precioso que nos enseña la importancia de compartir y de valorar la amistad por encima de todo. Os invitamos a conocerlo si aún no lo habéis hecho.


La actividad consistía en decorar, estampando con corchos, una imagen del personaje protagonista del libro. Cada equipo tenía que decidir con que colores lo iban a realizar, los turnos de estampación, los tiempos, los lugares en los que cada uno iba a estampar, el número de estampaciones para que todos participaran en la decoración de la misma forma.

Es una actividad muy sencilla en la que se favorece la paciencia, la escucha, la espera, el respeto a las producciones propias y de los demás... y sobre conseguimos la satisfación del trabajo bien hecho en el que participa un grupo y cuyo resultado final es una sola producción.

Aquí os dejamos algunas fotos de la sesión:


EQUIPO ROJO


EQUIPO AZUL

 EQUIPO VERDE

 EQUIPO AMARILLO

¡EXCELENTE TRABAJO EQUIPOS!


...Y por supuesto os recomendamos la preciosa representación.



Actualización de la entrada 6-11

Os dejo algunas imágenes el fantástico teatro.

¡ENHORABUENA A TODOS!

¡CUÁNTO ❤ PUESTO EN CADA UNO DE LOS QUE LO HICISTÉIS POSIBLE!
Mil gracias

Imágenes: Antonio Salvador

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domingo, 22 de octubre de 2017

BBMUM9: Sencilla corona de fieltro sin coser

Os dejo una sencillísima corona realizada con fieltro y sin usar aguja.

Para elaborar la corona necesitaremos: 

💛Una plantilla, si tienes internet e impresora tan simple como buscar la que más te guste e imprimir. Si por el contrario no dispones de ello, se puede dibujar a mano con trazos sencillos.


Fuente: imagui.com

💛Fieltro de varios colores. Existen varios tipos y grosores de fieltro, la mayoría son sintéticos y los hay de entre1 a 3 mm. Esto es importante si queremos que quede más o menos rígida. En mi caso eran unos retales y era bastante flojito por lo que usé el molde (la plantilla) de base.


💛Cola blanca para pegado.
💛Tijeras.
💛Velcro adhesivo o grapadora.
💛Rotulador de punta fina para punteado (pespunte).



Una vez tengamos la plantilla la ponemos sobre el fieltro del color elegido y la marcamos con un lápiz para posteriormente recortarla (también podemos recortar directamente con cuidado de que no se nos mueva la plantilla). Esta será la base de la corona, ahora nos queda decorarla, eso ya queda a vuestro gusto: formas, números, dibujos, letras ... que trasladaremos al fieltro deseado,bien con plantillas o dibujado directamente. El montaje de los adornitos lo haremos pegando con cola blanca.

Para ajustar la corona a la cabeza yo utilicé dos tiras de fieltro y un velcro adhesivo. Se puede hacer la corona con las tiras ya incluídas en la misma plantilla (todo en la misma pieza) o como en mi caso, añadirlas a posteriori utilizando una grapadora (las grapas al revés para que no se enganchen al pelo).

Para rematar utilizaremos un rotulador negro para simular pespuntes, queda vistoso y no hemos utilizado en ningún momento una aguja. Seguro que cosida quedará preciosa pero ésta es otra opción rápida y sencilla.



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martes, 3 de octubre de 2017

Dibujo lo que escucho

Durante esté curso vamos a realizar una serie de actividades enfocadas al trabajo de la atención. Para ello, utilizaremos diferentes recursos entre ellos la PDI.

Os dejamos una de la primeras actividades de este tipo que hemos llevado a cabo. Nos hemos basado en una canción, que a través tanto de imágenes como del sonido, nos va relatando cosas que se van sucediéndose.

La canción utilizada en esta ocasión es "Del camino lo que vi" del Dúo Karma.

Además de ser muy amena para los niños también nos parece interesante a nivel pedagógico el uso de las onomatopeyas y las ilustraciones del vídeo que son muy alegres.

Os dejamos el enlace de la canción.



Estos son los dibujos que los niños realizaron tras la audición y visionado de la canción:



El semáforo ha tenido mucho éxito😀

lunes, 11 de septiembre de 2017

¡Ya hemos comenzado!

¡Ahora si!, hoy ha comenzado el Cole para nuestros alumnos. Ha sido un día de reencuentros, ilusión por conocer su nueva aula, muchísimas ganas de hablar y poder contar las experiencias vividas durante las vacaciones, hemos conocido a Pilar Belinda y Darío dos nuevos compañeros, y aunque han sido muy poquitas, también hemos tenido alguna lágrima que otra.

La mañana ha pasado volando, ya que hoy ha sido más cortita, aún así hemos hecho muchas cosas.

Sobre todo hemos estado observando el espacio, pues tenemos nueva clase. Ahora está un poquito vacía, con respecto a la del año pasado, pero poco a poco iremos decorándola entre todos.

En la asamblea le hemos dado la bienvenida a los nuevos compañeros y hemos contado muchas cosas. ¡Cuántas ganas de hablar! ¡Cuántas cosas hemos hecho en verano!

Después, la Seño nos tenía preparados unos corazones de colores en le corcho de la "Asamblea". Estos corazones nos han servido para pasar lista y recordar como se escribe el nombre de nuestros compañeros. Luego hemos realizado un dibujito y decorado libremente el corazón y no lo hemos llevado a casa.







También este año estamos de estreno, tenemos unas zonas nuevas en el patio y hemos disfrutado mucho en ellas, pero esto ya lo iremos contando más adelante.
 

Solo deseo que tengamos un fantástico año, que la diversión, los buenos momentos y los aprendizajes no dejen de acompañarnos durante todo el camino.






domingo, 3 de septiembre de 2017

Feliz inicio de curso

Aunque nuestros alumnos no se incorporan hasta el próximo día once, nosotros los docentes ya hemos comenzado el nuevo curso. Ahora toca preparar muchísimas cosas para tenerlo todo listo y poder recibir a nuestros niños.

Los maestras también tenemos que preparar nuestra "mochila", en ella tendremos que meter programaciones, objetivos, contenidos, evaluaciones... pero no podemos olvidarnos de meter sueños por cumplir, ilusión, motivación, sonrisas, paciencia, amor, empatía, etc.





Desde "Un pequeño mundo de colores" os queremos desear un curso cargado de buenos momentos.
Sabemos que nada es fácil y nunca llueve a gusto de todos, es imposible pretender que todo sea perfecto porque para quién algo lo es, quizá para otras personas no lo sea, pero siempre haremos lo mejor para nuestros alumnnos y pondremos todo nuestro esfuerzo en ello.

Tenemos muchas cositas en mente y algún proyecto en camino, ya os iremos contando todo desde nuestro rinconcito.



 Preparando cosillas

 Gracias a todas las personas que nos siguen, nos comentan y nos animan.


¡FELIZ CURSO A TODOS!


viernes, 18 de agosto de 2017

BBMUM8: Parque de las Ciencias-Granada con los peques.


Os dejo una recomendación si estáis por Granada con vuestros peques. El Parque de las Ciencias, de la ciudad granadina, está lleno de propuestas para pasar una agradable experiencia. Abre sus puertas todos los días del año, excepto los lunes. El Parque de las Ciencias nos ofrece distintas exposiciones y actividades.

Tanto dichas exposiciones como las actividades están programadas para diferentes edades. También tendremos en cuenta que algunas exposiciones son permanentes y otras temporales.

Por ello, sería necesario visitar la página del propio Parque e informarse para así poder planificar la visita.

Desde "Un pequeño mundo de colores" os dejamos nuestra propuesta para una visita en familia con niños pequeños. Durante un par de horas aproximadamente en espacios permanentes.

*BIODOMO:
En este espacio se recrean diversos hábitats naturales de las zonas tropicales y las selvas.
Los contenidos del BioDomo se centran en torno a tres grandes zonas: Amazonia, Madagascar e Índico-Pacífico.

Algunas cosas que conviene saber aunque te lo recuerdan en una breve charla anterior a la visita:

Se trata de un espacio muy singular donde la prioridad es el bienestar de los seres vivos que acoge.
Entre todos se debe asegurar un ambiente tranquilo:
- Dejar en las taquillas todo aquello que no sea necesario.
- No entrar con alimentos ni bebidas (excepto agua).
- No hacer fotos con flash ni usar palos selfi o trípodes.
- No golpear los vidrios ni llamar la atención de los animales. No tocar plantas ni animales.
- Mantener un ambiente lo más silencioso posible.
- Seguir en todo momento las instrucciones del personal.
- Duración recomendada 45 minutos
(Por razones de calidad ambiental, espacio, temperatura y humedad se podrá limitar el aforo y duración de las visitas).

Tened en cuenta que si sólo queréis visitar BIODOMO las horas se limitan a la tarde o a la última hora de la mañana, por lo que es preciso que os infoméis.

Si vaís a visitar también el Museo (en el que encontraréis distintas salas, actividades y exposiciones...) entonces no hay problema os darán una hora a lo largo de la mañana para visitar Biodomo y el resto de espacios los podéis visitar a cualquier hora ( incluso puedes salir y volver a entrar del Parque).

Nosotros hemos visitado BIODOMO y aunque ya lo vimos el año pasado, en esta ocasión lo hemos vivido de manera diferente, ya que la pequeña se daba más cuenta de todo lo que iba viendo y ha podido experimentar más.

También hemos estado en la Sala EL DESVÁN DEL MUSEO, es otro espacio permanente, el cual invita a la manipulación, experimentación, juego... de diferentes elementos e instrumentos poco comunes. Aunque indica que es a partir de tres años no importa si son un poquito más pequeños pueden participar de igual manera.

SALA EXPLORA, este es un espacio reservado también para los más pequeños. Aquí se ofrecen múltiples actividades, divididas en tres ámbitos de experiencia, que les permiten explorar, investigar, descubrir... de manera autónoma las caracter´ísticas y propiedades de los diferentes objetos, elementos..., que allí se presentan.

 No os quiero poner muchas fotos,porque a pesar de que es importante conocer un lugar y planificar una visita, pienso que hay que ver las cosas en vivo y en directo ya que si las vemos en foto se pierde el "encanto". Por eso, si te animas ve a descubrir tú mismo cada uno de los  rincones del Parque de las Ciencias.

De todos modos,os dejamos una pequeña pincelada de nuestra visita.


Imagen: Lola Bueno

Imagen: Lola Bueno

Imagen: Lola Bueno


Imagen: Lola Bueno

Imagen: Lola Bueno
     
                          ¡A disfrutar del verano!
                       
                          Parque de las Ciencias

"Día del flamenco en Andalucía"

Hoy hemos celebrado con los más pequeños el "Día del Flamenco en Andalucía " ya que se conmemora el sexto aniversario, del reconoc...