En este caso os dejamos la experiencia relacionada con la maravillosa Gloria Fuertes y uno de sus poemas: "Cómo se dibuja una jirafa". Tras trabajar el poema durante varios días y realizar diferentes actividades alusivas al mismo, decidimos realizar la provocación:
- ¿Cómo se dibuja una jirafa?Libro y poema ilustrado.
- Una jirafa de nuestra bandeja de animales.
- Folios.
- Lápiz, goma, rotulador, mariposas troqueladas, pegamento, ceras...
Los alumnos se dirigen libremente como a cualquier otro rincón. Normalmente en una semana pasan todos. No se da ningún tipo de consigna,explicación o instrucción directa, los materiales y objetos que se encuentran en la mesa son los que les han de inspirar y los que les permitan poder expresarse. Lo importante no es el resultado en sí mismo sino todo el proceso.
La mayoría de las provocaciones se hacen con objetos reales y materiales naturales: plantas, arcilla, piedras, palos... pero se puede untilizar culaquier tipo de objeto o material, como ha sido nuestro caso. Ya os iré enseñando algunas más. Es una forma estupenda de respetar los ritmos, capacidades, niveles...
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