Contamos con una nueva dinámica en nuestra asamblea dentro de nuestras rutinas. Estamos realizando una estadística sobre el tiempo y los fenómenos atmosféricos. Está actividad consiste en observar, diariamente, el tiempo para posteriormente echar una piedrecita en el bote correspondiente en función de lo observado. Cada botecito cuenta con una imagen alusiva a un fenómeno meteorológico. Al finalizar el mes contaremos cuántas piedras hay en cada bote y por lo tanto conoceremos cuántos de esos días ha sido soleado,nublado,lluvioso...
Todo ello lo recogeremos y registraremos en un sorporte gráfico mensualmente.
Con esta actividad pretendemos trabajar:
⛅Los fenómenos atmosféricos.
☀️El tiempo en nuestra localidad.
☁️La observación y el diálogo.
🌧La asociación de cantidades.
🌨La numeración y conteo.
🌫 Representación e interpretación de imágenes.
🌩Los registros gráficos.
Hemos querido que la rutina diaria de conocer el tiempo se amplie trabajando de manera más manipulativa y visual.
Próximamente os enseñaremos los resultados del mes de octubre.
Muy divertido, visual y completo. Es una idea magnífica. Habrá que copiarla a ver cómo resulta. Mil besos, creativa!
ResponderEliminarGracias, Blanca,siiiiii hacedla y me cuentas.Muchos besicos.
ResponderEliminarMuy original y divertido. Gracias, un besico.
ResponderEliminarMuchas gracias a tí por visitarme. Un fuerte abrazo.
EliminarMe gusta la forma diferente de trabajar el tiempo en clase. Muy visual y entretenida. Me la apunto;)
ResponderEliminarMe alegra que te guste. Ya nos contarás.Un abrazo Eva.
EliminarMagnífica actividad, espero los resultados de este mes.
ResponderEliminarSaludos.
Muchas gracias Mirian, si prontito publicaremos resultados.Un beso.
EliminarMuy interesante y original propuesta.Gracias por compartirla.
ResponderEliminarUn abrazo enorme.
¡Mil gracias a tí!Un beso grande Sandra.
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