domingo, 14 de octubre de 2018

Nuestro buzón

En nuestro rincón de lenguaje tenemos una novedad, nuestro precioso buzón. La idea es que mis alumnos y alumnas conozcan la funcionalidad, tanto de la lectura como de la escritura, la carta está siendo protagonista en este rincón,estamos recibiendo y enviando correspondencia a nuestra mascota que ha estado de viaje. Lo importante de este tipo de actividades la encontramos tanto en el contenido como la motivación.


¿Qué trabajamos a nivel general con este tipo de texto?

📫 La escritura, cada uno desde su nivel en función de la etapa en que se encuentran.
📫 La lectura significativa.
📫 Partes de una carta.
📫 La estructura de frases.
📫 La expresión oral.
📫 La coordinación óculo-manual.
📫 La paciencia y la imaginación.
📫 El respeto por las producciones propias y de los demás.







Estamos deseando ver la banderita hacia arriba porque así sabemos que tenemos correspondencia.

miércoles, 10 de octubre de 2018

Proyecto: La Prehistoria 1

Hemos empezado con un nuevo proyecto, la Prehistoria,este es un tema que a los niños les encanta y a la Seño también, porque nos da la posibilidad de trabajar muchos contenidos de forma muy motivadora.
En esta entrada os dejo las estupendas aportaciones que las familias han realizado junto a sus hijos. Tenemos un material excelente en nuestro rincón de historia que poquito a poco iremos desgranando.






¡Muchas GRACIAS a todas las familias por las geniales aportaciones!

domingo, 30 de septiembre de 2018

Bienvenida otoñal

Hace tan solo unos días que hemos estrenado el otoño y aunque se resiste, ya vamos viendo alguna hojita que otra caer.

Os quiero dejar una de mis frases y su "bbujita" para desearos a todos una estación llena de buenos momentos.


El otoño es una estación preciosa para trabajar la. Me encantan los sus colores, el paisaje,las frutas de temporada, los frutos secos,las manualidades otoñales... ¡Feliz otoño!

domingo, 23 de septiembre de 2018

Bandeja animales: granja/selva

Seguimos introduciendo bandejas para trabajar en nuestros rincones. En esta ocasión tratamos de clasificar animales. Por un lado, los domésticos y que podemos encontrar en granjas, por el otro, los animales salvajes que viven en la selva. 
Además de la clasificación realizaremos distintas actividades tanto de lógica-matemática como de lectoescritura. En próximas entradas os iremos comentando...




martes, 18 de septiembre de 2018

Bandeja área de matemáticas 1

A lo largo del curso os iré enseñando algunas de las nuevas bandejas que tenemos preparadas y prepararenos para trabajar en las distintas áreas.
En este caso os dejo una de las que recientemente hemos empezado a utilizar, se trata de una sencilla bandeja para la realización de sumas manipulativas y practicar el trazado de los números.
Hemos utilizado la bandeja de madera, un tapete (para evitar que se manche la bandeja con el rotulador), un rotulador tipo velleda, piedras decorativas, plantilla-soporte para completar y distintas tarjetas con diferentes sumas.
La utilización de la bandeja es muy sencilla:
Se escoge una tarjeta con sumas y se asocia cada una de las cantidades dadas con las piedrecitas que corresponda. Posteriormente se escribe el número de elementos, de cada uno de los conjuntos para seguidamente realizar la suma.
La bandeja es individual. Se devuelve a su lugar limpia y ordenada.





Nuestro buzón

En nuestro rincón de lenguaje tenemos una novedad, nuestro precioso buzón. La idea es que mis alumnos y alumnas conozcan la funcionalidad, t...