Nos apuntamos a "ClassDojo"

Desde que conocí "ClassDojo" siempre he pensado que sería una excelente herramienta para trabajar el comportamiento mis alumnos de una forma motivadora, divertida, rápida y visual. Y es ahora que contamos en el aula con pizarra digital, cuando hemos decidido utilizar esta estupenda plataforma.

¿Qué es ClassDojo? 
Es un fantástico recurso que nos ayuda a trabajar el comportamiento de nuestros alumnos y las normas de clase. Es similar a lo que a lo largo de los años hemos venido trabajando y llamando:"Economía de fichas" (las conocidas como caritas sonrientes).

¿Cómo hemos planteado ClassDojo en nuestra clase?
Tras el visionado de la película "Monstruos S.A" decidimos convertirnos en Monstruos.
Cada niño tiene un avatar que les representa con un monstruo muy simpático. Estos monstruos se alimentan de comportamientos positivos, puntos verdes, pero también existen comportamientos que no son positivos y se representan con puntos rojos.
Nuestros monstruos ganarán a diario muchos puntos verdes, si no nos olvidábamos de las normas, y se llevarán alguno que otro rojo, si por el contrario se les olvidan algunas de ellas.

 ¡Así son nuestros Monstruos!

Las normas de clase no han cambiado. Pincha para recordarlas:  

Normas de clase

* PUNTOS VERDES:

-Hago la fila de manera ordenada para evitar tropiezos propios y de los compañeros.

-Recojo, ordeno y comparto el material y los juguetes.

-Realizo correctamente las tareas.

-Atiendo y respeto a los demás cuando están hablando.

-Hablo flojo para entendernos mejor.

*PUNTOS ROJOS:
-Doy gritos para comunicarme.

-No realizo las tareas.

-No atiendo y molesto al resto de compañeros.

-Juego y me relaciono de forma agresiva y brusca.

Nuestros Monstruos siempre están pendientes de nosotros y a lo largo del día reciben los puntitos.

Cuando consigamos un número determinado de puntos (20 este mes), que será contabilizados al mes, conseguirán una recompensa: ¡UN PREMIO! Aunque el simple hecho de ir consiguiendo puntos verdes para ellos es una recompensa.

Los Monstruos volverán a cero al mes siguiente. Por eso tenemos que darnos mucha prisa y no dejar pasar ni un puntito verde.

Por ahora estamos muy motivados, aunque algunos Monstruos aún están despitadillos, pero poco a poco se están esforzando para lograr muchos puntos verdes. Si continuamos teniendo conexión a internet seguiremos con esta actividad e iremos viendo los resultados y evaluándolos. A través del blog vamos a ir informando de como van nuestros Monstruos. También la plataforma nos da la posibilidad de ir comunicándoselo a las familias a través de unos informes en forma de estadísticas. Conforme avancemos veremos esta opción.

Ejemplos de informes:

¡Estos pequeños Monstruitos van a conseguir muchos premios!

¡Puesta en marcha!

Nos reencontramos hace tan solo dos semanas y ya estamos listos para afrontar este apasionante curso. Este año, como ya sabéis, somos los mayores y eso para nosotros es muy importante porque es nuestro último año en Educación infantil. Vamos a tener algunas novedades que poco a poco os iremos desvelando. Para empezar, una de las más importantes, ha sido la incorporación de dos nuevas compañeras.

Os dejamos algunas de las cosillas que hemos hecho durante estos días:

* ¿Qué nos gusta que pase en nuestra clase? Ya conocemos muy bien nuestras normas pero después del verano queríamos refrescar un poquito la memoria.

¿Cómo nos sentimos cuando. . .? Hemos estado dialogando sobre todas aquellas cosas que nos hacen sentir muy bien y aquellas que nos ponen tristes y no nos gustan. La seño lo ha representado en dos corazones: un corazón feliz, de color rojo, que brilla de lo bien que se siente y otro corazón triste, que se pone de color verdecillo, cuando hay cosas que nos hace sentir mal.

Hemos apoyado el diálogo con unas tarjetitas de contrarios con diferentes comportamientos.

 

Lo hicimos fenomenal y nos comprometimos a mantener siempre el corazón rojo y contento. Nuestro premio no lo entregaron "nuestros nuevos compañeros": Quico y Manchitas. Estamos encantados con nuestras nuevas mascotas, aunque echamos muchísimo de menos a Pelícano.

¿Reciclamos? Este año contamos con un nuevo juego que nos sirve para conocer los distintos contenedores y aprender a reciclar. ¡Estamos hechos unos auténticos expertos!

¿Es la hora de desayunar?, ¿qué toca hoy? También hemos realizado nuestro propio panel de productos saludables: "Desayuno en el cole". Para ello hemos coloreado, recortado, pegado, leído, ordenado, clasificado, dialogado. . .

Estos días, de toma de contacto, hemos ordenado un poco nuestras ideas. Estamos organizando algunas cositas más. Ya os iremos contando más adelante.