Os resumo una
actividad que hemos llevado a cabo esta semana.
Durante la
asamblea:
-Observación
de la lámina de arte; “El peine del viento”.
Torbellino
de ideas:
Algunas respuestas de los niños y niñas:
¿Qué vemos
en esta “foto”?
Algunas respuestas de los niños y niñas:
*Una playa,*Piedras,*Un animal,*Dos rocas,*Un camino,*Frío,*Olas,*Un palo de
madera,*Un bicho,*Un barco,*Medusas,*Un
Monstruo,*Tierra,*Un pulpo.
Trabajamos
la lámina con preguntas del tipo:
*¿Esta foto
es en un parque, en un cole…?*¿Dónde
creéis que es la foto?*¿La playa
está tranquilita?*¿Por qué
tiene olas?*¿Qué día
hace? ¿Qué estación del año será?
*¿Qué hay en
la roca?*¿De qué
está hecho?¿Pesa mucho
o poco?¿Siempre ha
estado en el agua? ¿Habrá crecido allí?¿Cómo lo han
puesto?Etc.
El diálogo
dio mucho de sí y las respuestas fueron de lo más elocuentes hasta llegar al
planteamiento de la actividad.
Otras actividades:
*Manipulamos
distintos tipos de materiales.
 |
| La pata de la silla es de hierro |
 |
| El radiador es de hierro |
 |
| El bote es de plástico |
 |
| El cartón es de papel |
 |
| Papel charol |
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| La sábana es de tela |
 |
| El vestido es de tela |
·
 |
| La cunita es de madera |
 |
| La mesa es de madera |
· *
Soplamos
diferentes materiales para comprobar la fuerza del viento.
· *
Modelamos
una “escultura” con plastilina.
· *
Coloreamos
un peine y “al viento” (pictogramas), para recordar el nombre de la escultura.
+
*
Realizamos
nuestro “Peine del viento” particular en una lámina.
Utilizamos; periódico reciclado (Técnica rasgado y recorte), papel
continuo (técnica arrugado) y Papel charol-brillante (recorte).
¡EXPONEMOS NUESTRAS OBRAS DE ARTE!
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